Nuove democrazie

Politologi hanno a lungo sostenuto che bassi livelli di supporto cittadino possono comportare gravi problemi per sistemi democratici in quanto il funzionamento e la manutenzione della politica democratica sono intimamente collegati con che cosa e come cittadini a pensare di un governo democratico.

Questo non è solo il caso per i sistemi democratici più maturi; è altrettanto vero per i sistemi in fase di transizione democratiche. In realtà, domande di sostegno popolare per un governo democratico sono particolarmente importante per le democrazie emergenti perché è cittadino supporto pratico e immediato di pertinenza per la costante stabilità delle istituzioni democratiche emergenti.

Capire perché le democrazie differiscono nella loro livelli di approvazione pubblica per un governo democratico è così importante per teorici e i responsabili politici simili.

Mentre un caso teorico può essere fatta per indipendente di ogni prospettiva, nonché la loro capacità combinata per spiegare la variazione transnazionale di supporto del sistema, l'evidenza empirica generale a favore di ciascuno (o entrambi) resta inconcludente.

Ci sono diverse ragioni per questo:

-molti studi di supporto per la governance democratica si è concentrata solo su un piccolo numero di paesi in qualsiasi momento.
-tali studi hanno spesso — caricato i dadi "in favore del loro spiegazione preferito concentrandosi esclusivamente su come trovare il supporto per una serie di fattori invece di esaminare il relativo potere esplicativo di ciascuno, pur controllando per gli altri.
-la maggior parte degli studi si è concentrati sul mature democrazie dell'Europa occidentale e Nord America.

Uno qualsiasi di queste strategie di ricerca è opportuno circostanze diverse-ad esempio, per determinare la validità del volto di una spiegazione o utilità di una variabile;

Quando i vincoli dati non consentono per la sperimentazione di ipotesi con un numero maggiore di paesi;

o quando questi sistemi sono praticamente gli unici che possono essere studiati. Di conseguenza, studenti di supporto del sistema comparativa devono ancora affrontare le seguenti questioni in maniera molto sistematica:

(1) Qual è la forza relativa della cultura civica- e spiegazioni basate sulle prestazioni in modelli di supporto del sistema? Cioè, quando esaminato in tandem, quali uno fornisce una maggiore leva finanziaria empirica?

(2) Sono queste spiegazioni, che in genere sono adibite ad per usare per spiegare le differenze di supporto del sistema nelle democrazie più anziani, utile per capire tali differenze attraverso le democrazie emergenti dell'Europa centrale e orientale?

È stato un problema perenne preoccupazione se le teorie sviluppate in un contesto hanno molto leva in un altro. Applicando teorie vecchie ai nuovi dati, ad esempio applicando teorie sviluppate nel contesto della politica americana verso altri paesi o applicando teorie sviluppate nelle democrazie stabilite a quelli in fase di transizione-è un modus operandi comune, ma anche che spesso è stato irto di problemi concettuali ed empirici.

Le questioni sollevate parlano direttamente con il problema di come noi possiamo condurre test equo e comparabili delle nostre teorie con nuovi dati e in nuovi contesti.

I risultati dovrebbero inoltre aggiungere alla nostra comprensione del comportamento politico nei paesi in fase di transizione democratiche indicando se nostre teorie hanno molto leva in tali impostazioni.

Tuttavia, una strategia di ricerca non è progettata per massimizzare la varianza spiegata nella variabile dipendente di interesse (soddisfazione di democrazia). In realtà, perché le teorie che funziona bene in Europa occidentale potrebbe non funzionare anche nell'Europa orientale.