Saturday, November 10, 2012

Che cosa repubblicani lasciarono fuori il pegno: istruzione

Ho letto la promessa in America con crescente rispetto. È scritto chiaramente e direttamente. Alcuni dicono che è troppo lungo. Ma copre tutte le basi.


Tranne uno.


Leader repubblicano non sembra di capire che l'istruzione è un problema enorme, un problema di vincente. Promessa di difficoltà le scuole pubbliche. Questo è ciò che il pubblico vuole sentire.


"Educazione," in senso lato, è il modo più semplice per capire perché abbiamo tanti problemi con la nostra società e le nostre scuole.


Semplicemente, l'estrema sinistra assunto pubblica istruzione quasi 100 anni fa. Questo non significa che si potrebbe sempre fare quello che volevano. Hanno dovuto essere diplomatico; spesso hanno dovuto essere subdolo. Tanto loro perdere una battaglia e devono ritirarsi momentaneamente. Ma niente di tutto questo cambia la realtà fondamentale.


John Dewey e tutti i suoi colleghi erano socialisti. Credevano che il socialismo era il futuro, ed era loro dovere solenne per spostare il paese in quella direzione. Hanno complottato per farlo attraverso le scuole pubbliche. Che cosa potrebbe essere più facile? È possibile controllare le scuole di formazione; dite che gli insegnanti che cosa pensano e cosa insegnare. Tutte le persone che amministrano il sistema (entità, Sovrintendenti, burocrati a tutti i livelli) sono controllate, curate e purgate quando necessario. Solo i veri credenti sono ammessi nelle prime posizioni. Abbastanza presto, una piccola cricca di educatori elite controllato cosa avveniva nelle scuole pubbliche.


La principale Spinta, e questo era secondo il Vangelo di John Dewey, era che la preoccupazione deve sempre essere la vita sociale del bambino. Tutto il resto era secondario. Ma che "tutto il resto" inclusi praticamente tutti i soggetti e le preoccupazioni che le scuole tradizionalmente erano state progettate per affrontare. Dewey ha voluto un nuovo tipo di scuola che vuoi realizzare gol ideologico. Da lì è stato uno scivolo lungo ma costante verso avere 50 milioni illiterates funzionali; persone che non sanno dove il paese è su una mappa; e studenti universitari che non sanno è che 7 x 8. Tutti hanno sentito le storie di orrore. Punto è, non sono incidenti. Essi sono il risultato diretto di un'istituzione di istruzione che è stato pervertito dall'ideologia, al punto in cui hanno smesso di fare il loro lavoro essenziale.


Maggior parte degli americani questo senso, veramente lo odiano e vogliono i repubblicani per risolvere il problema. (Tutti sanno che i democratici non).


Come riparare le scuole è più semplice di quanto si supponga di molti. Facciamo il contrario di tutto ciò che ama l'istituzione di educazione. (Ricordate, hanno scelto i loro metodi per motivi ideologici, non accademici,).


Se essi disprezzano le conoscenze fondamentali, ci ostiniamo a insegnarla. Se spingono la parola intera, spingiamo la fonetica. Se vogliono la riforma matematica, vogliamo vera matematica. Se vogliono costruttivismo e insegnanti ridotti a facilitatori, diciamo no, gli insegnanti devono conoscere i loro sudditi e poi insegnare loro. Se l'istituzione di istruzione dice che tutto deve essere fatto in modo cooperativo in gruppi, diciamo no, i bambini dovrebbero imparare a lavorare e pensare in modo indipendente. Se l'istituzione di educazione vuole utilizzare l'autostima per ridurre il successo scolastico, segnaliamo dove reale autostima deriva da - fare bene un lavoro difficile. E così via attraverso un altro venti espedienti e truffe che l'istituzione di educazione ama profondamente.


Nuovo approccio: fatti sono divertenti, la conoscenza è potere. Quindi cerchiamo di enfatizzare entrambi.


Ehi, non è scienza missilistica. C'è probabilmente un ottimo privato o la scuola parrocchiale in ogni città in America. Fare quello che fanno! Nel frattempo, guidare una partecipazione attraverso il fantasma di John Dewey. Riforma (e ridurre) le scuole ed. Tagliare il Ministero dell'istruzione a metà...I repubblicani dovrebbero promettere cose del genere.


E perché, in definitiva? Poiché l'istituzione di educazione ha costantemente utilizzato suo subdolo controllo delle scuole a spingere un'agenda di estrema sinistra. Buon per gli educatori socialisti e i loro amici. Male per l'America.


(Per analisi correlate, vedere "47: insegnare un fatto ogni giorno" su migliorare Education.org.)

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